PRIMERO:llego CARTA:Hola don Alejandro o Don Mono o Mono o como más le guste, soy alumno de la Universidad del ... y tengo un gran problema con alguna gente de por estos lados institucionales.
Resulta que yo estudio la carrera de ... , soy alumno de primer año y para este semestre como examen final hay que presentar un ...de carácter social.
El curso se debe dividir en productoras de la cual yo soy el director de una de estas, como tema elijimos ayudar al programa puente que es un excelente programa creado para ayudar a familias y a sus personas tanto social como psicológicamente. (entre mil cosas más)
Todo esto lo queremos llevar al resultado de obtener gente para que trabaje en "La Legua" ya que se necesita mucha ayuda por esos lados.
Nosotros hicimos un lienzo, afiche e invitación para este evento el cual te lo pongo a continuación:
Esto causó ,en la última presentación la cual se efectúa antes del evento,una negación de parte de la comisión que evalúa los proyectos de estos, ya que según ellos, esto podría tener una connotación política. Todo esto es parte de la linea derechista de la Universidad, los altos mandos, es aquí donde recae nuestra petición, nosotros estamos creando una carta de reclamo frente a este rechazó ya que en ningún casó representa un claro alzamiento político y de representarlo este es distintivo de la legua, de su esencia misma la cual no puede ser negada. Por lo mismo le pedimos que por favor nos de su punto de vista técnico respecto a este lienzo ya que nos parece sumamente absurdo el rechazo y sumamente importante a la vez la valiosa opinión de usted.
Sin más que escribir y esperando una respuesta se despide el compañero:
....
(omiti -no por censura-si no por proteger a este estudiante amigo a que termine sus estudios)
RESPUESTA:
muchachos
me sorprende la opinión de sus profesores,directivos etc,
1,-
vengo llegando de la universidad nacional de la plata en buenos aires y pinte un mural
sobre el bicentenario latino americano y nadie se le ocurrió cuestionar su contenido
y menos quien lo hizo ni de donde viene ni para donde va
http://monogonzalez.blogspot.com/2010/10/inaugurada-galeria-salvador-allende-en.html
2.-
en segundo lugar llego a chile de regreso y participo en un encuentro de diseño convergente
en el Duoc de Viña organizado por docentes de esa institución este fin de semana
http://www.lanacion.cl/noticias/site/artic/20101027/pags/20101027191354.html
3.-
y el fin de semana que viene estaré con el cantautor Manuel Garcia en dos recitales
que dará en la teletón con el gran Circo Teatro y yo haciendo las intervenciones escenográficas
http://monogonzalez.blogspot.com/2010/10/4-5-noviembre.html
4.-
a fines de noviembre se lanza un libro mio sobre el terremoto y sutnami con imagenes y diseño gráfico
junto con una exposición auspiciada por el centro cultural de España en su financiamiento.
5.-
en noviembre estoy con un taller de muralismo por fondart con los jóvenes del Sernam de Coyhaique
6.-
vayan a MATUCANA 100 a ver la obra dramática HISTORIA ABIERTA dirigida por el belga Lorent Watson
donde aparecen casi las mismas imagenes que tu me muestras;un homenaje a la pareja,a la familia.
http://www.m100.cl/2010_10_historia_abierta.php
7.-
el 12 de noviembre _organizado por el Consejo Nacional de Cultura un encuentro sobre nuestro pintor
subrrealista Matta al que estoy invitado y estare con una ponencia sobre las Huellas de Matta.
sin contar otras actividades
Conclusión:
les cuento esto porque el diseño que ustedes elijieron es un boceto mio para un mural urbano
y que parte de el ya esta pintado en la legua,(incluso en la sede cultural antigua
ese mismo diseño lo pintaron los pobladores ,
(el boceto realizado para esa ocasión)
de hecho, hay un proyecto que me tiene entusiasmado con unos jóvenes de Un Techo para Chile
que van armar una población y intervendremos con murales con los mismos pobladores
que la van habitar
En que mundo vive vuestra universidad o sus profesores?
Conocen la realidad de La legua y su gente y sus orígenes?
En que siglo quieren insertar a sus jóvenes profesionales cuando egresen?
-los pobladores de la legua realizan sus propios eventos autogestionados en fechas claves
como la fundacion de la legua,las fiestas patrias,los años nuevos,recitales ,un encuentro de tambores,etc.
Cual es la realidad de estos profesores y que conocimientos tienen de esa poblacion
para desear aportar y mejorar su estándar de vida?
Han caminado por sus ferias libres y han visto a " los coleros" vendiendo sus cachureos
para hacer almuerzo?
Puedo llevarlos a la Legua ,contactarlos con sus centros culturales,que conoscan el hiphop que ahí
se genera,su radio la ventana donde hacen y producen sus propios programas,
su canal de television que emite películas y entretiene a sus pobladores,su biblioteca donde los mismos
pobladores aportan sus libros,su centro cultural con Internet donde los estudiantes van hacer sus tareas.-
No todo es droga o peligro publico o la palabra "vulnerabilidad" que se utiliza como estimatizacion o "lepra".
Te cuento:
-hace tiempo pinte un mural para el aniversario de la población:el tema hera como lucharon los pobladores
en la toma de terreno para tener casa propia:
la pregunta que me hice: para que la casa?
me conteste varias cosas: techo-protección-capitalizar un derecho de propiedad-un rincón donde caerse muerto etc...
pero conversando con ellos nada de eso hera lo importante:el valor estaba en tener familia,criar sus hijos,verlos en su nido...
y pinte dos rostros besándose sobre las casas de la población embanderadas, era amor humano ...
ese mural permanecio por muchos
años en unos muros de ladrillos disparejos en esa población y nadie,nadie se dio por ofendido por el beso,
nadie dijo de que partido
o ideología política o religión herán...y ellos son personas calificados desde afuera "como de bajo nivel cultural" pero entendieron
la metáfora visual pintada ...
tus profesores y maestros -si no conocen la población- la abran entendido con la "preparacion" que dicen tener?
Hice un mural en el metro -parque bustamante-no deberían haberlo permitido que lo realizara tanto el metro como
la asociación chilena de seguridad que lo financio y deberían censurarlo?
http://www.metrosantiago.cl/minisitio/vidaytrabajo/
Me gustaría que tus profesores conocieran el trabajo de los jóvenes en las intervenciones urbanas que se hacen hoy día,
sus preocupaciones ,sueños ,anhelos.
Insertar a los jóvenes en la realidad social que tenemos es la única forma de que hagan propuestas profesionales
cuando egresen y mejoren nuestro país
Asi tendriamos futuro.
un fuerte abrazo y gracias por tu carta
que tal cual -sera con ella- que empezare mi ponencia en el seminario de
DISEÑO CONVERGENTE en el Duoc de viña este fin de semana sobre la censura del poder.
fuerza
saludos
MONO GONZALEZ
(extraido de mural que pinte en San Luis -Argentina-donde retome el tema visual de La Legua que comentamos y que despues trabaje en mi taller para un cartel de parejas con la influencia gráfica de la baraja española)
SEGUNDO
LOS MUCHACHOS DEFENDIERON SU TRABAJO Y FUE APROBADO COMO ELLOS LO PROPUSIERON
SALUDOS
los niños poniendo color al dibujo
el Mono con el maestro escultor-tallador Adrian Bosco de Coyhaique que fue un importante apoyo en la ejecución de los murales gestionados en Fondart 2010 por Catalina Correa y Cecilia
El Elal con el cisne en el Arco Iris invertido en ruta de la creación.
la trucha y la lagartija
el pato
la golondrina
"el ciervo volador"-cantaria
el chercan
el Elal acompañado en su migración
a
a la plaza de los niños
Elal vivía en una isla creada por Kóoch y habitada sólo por animales-hombre.
LEYENDA TEHUELCHE "EL ELAL" base para el boceto:
a
a la plaza de los niños
Elal vivía en una isla creada por Kóoch y habitada sólo por animales-hombre.
LEYENDA TEHUELCHE "EL ELAL" base para el boceto:
EN LA FACULTAD DE ARTE Y EN LA CÁTEDRA DE MURALISMO DIRIGIDO POR LA VICE DECANA LA ARTISTA MURALISTA CRISTINA TERZAGHI Y -CON SUS ALUMNOS-PROFESORES Y AYUDANTES SE EJECUTO MURAL SOBRE EL BICENTENARIO COMÚN AMERICANO POR LA LIBERACIÓN
